상암 와와코칭학습센터

상암 와와코칭학습센터
시험 종료 후에는 꼭 회고 수업을 진행해 ‘무엇을 알았고, 무엇을 놓쳤는가’를 점검하자. 예를 들어 초등학교 5학년인 딸이 필기는 꼼꼼하지만 내용을 정리해내는 힘이 부족한 경우, 수많은 메모를 남기지만 복습 시 효율적으로 활용하지 못하는 문제가 발생할 수 있다. 상암 와와코칭학습센터은 늦은 저녁, 강의실의 불이 다 꺼진 후에도 그는 오직 자신의 책상 위 불빛만을 켜고. 학생 스스로 배운 내용을 바탕으로 직접 문제를 만들어 풀어보게 함으로써 적용 능력을 심화시키며, 시험 직전에는 공부량을 줄이고 복습에 집중하도록 유도한다. 최종적으로, 어떤 개념도 빈틈없이 다듬어서 전달해주는 느낌의 교육은 학생들에게 가장 효과적인 학습 환경을 제공한다. 상암 와와코칭학습센터은 단원이 끝날 때마다 학생 스스로 핵심 질문들을 정리하고 이를 반복 학습 자료로 만드는 습관을 들이자. 그러나 많은 학습자가 공통적으로 놓치는 것은 ‘자신만의 기준’을 만들지 않는다는 점이다.