영통동 수시학원
예를 들어, 국어 문법에서 ‘주어’를 다루면 먼저 단일 예시로 주어의 위치와 역할을 확실히 한 후, 복수의 문장에서 주어의 형태와 기능이 어떻게 달라질 수 있는지 비교 분석하게 함으로써 문장 이해력을 강화하는 방식이다. 결국 모든 방법의 핵심은 ‘나를 알고, 나를 조절하며, 나를 성장시키는’ 태도에 있습니다. 영통동 수시학원은 이러한 성찰적 학습은 학습자가 단순 받아쓰는 수동적 상태에서 주체적인 탐구자로 전환되도록 돕는 첫걸음이다. 자신이 스스로 소리 내어 설명할 수 있을 때, 비로소 개념이 머리속에 체화되고 인지적 틈이 드러나기 쉬운 구조적인 오류를 발견할 수 있다. 영통동 수시학원은 중요도 판단이 어렵게 느껴질 때는 단어 하나로 문장을 시작하고 끝내는 훈련을 해보는 것이 좋다. 예를 들어, 1주차에는 개념 이해 70%, 2주차 85%, 3주차 95%로 기록하면서 “나는 분명히 나아지고 있어”라는 긍정적 인식을 반복적으로 강화하게 된다. 예를 들어 “선분 AB와 CD가 평행하다”고 했을 때, 그림 위에 화살표로 방향을 표시하고 “이 두 선은 절대 만나지 않으며 기울기가 같다”는 식으로 언어화한다.